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OCDE: bolas de humo

Noticia publicada a las 01:49 am 23/01/19

Por: José Blanco.

La OCDE busca pasarle a la Cuarta Transformación un relicario de bolas de humo con su documento Higher Education in Mexico. Labour market relevance and outcomes, presentado a la SEP el pasado 10 de enero. En sus 238 páginas la palabra mercado aparece 525 veces; más de dos veces por página: del dios mercado se trata.
Dice la OCDE: “Las credenciales que los graduados reciben de las instituciones de educación superior tras la finalización satisfactoria de sus estudios

son cruciales para señalar a los empleadores que tienen la capacidad, el interés, las aptitudes técnicas y profesionales pertinentes y los conocimientos necesarios…” ¿Para qué estudian los graduados? Para mostrar a los empleadores –que tienen la decisión en el mercado de profesionales–, su capacidad, interés, aptitud y conocimientos. La OCDE sólo tiene un ruta: hacer de los graduados, asalariados.
Los empresarios emplean a los gra¬duados, en cualquier actividad, para obtener ganancias. Así, el objetivo de obtener ga¬nancias por los empresarios, decide convertir a los graduados en asalariados, y decide también cuál es la educación superior pertinente: la que sirve a los empleadores para obtener ganancias. La OCDE no distingue entre disciplinas ni profesiones, la conclusión vale para todos los graduados.
Las instituciones de educación superior (IES) no deciden lo que harán sus egresados con sus conocimientos (emprendedores o asalariados), pero, en una reflexión crítica, pueden decidir, al menos algunas de ellas, formar a sus egresados en actividades socialmente útiles: en las artes, en el pensamiento, en la salud, la educación, la alimentación y un largo etcétera. Una decisión por lo socialmente necesario, no por el mercado y las ganancias.
En su documento la OCDE aconseja al gobierno: el financiamiento es la vía para conducir la educación superior. Apóyense los programas educativos coherentes con la demanda del mercado. Primero, resume, que en su análisis en profundidad: Identifica los conocimientos y habilidades necesarias en el mercado laboral mexicano, tomando en cuenta otros factores que están más allá del ámbito del sector de la educación superior (capítulo 2), y la estructura y gobierno del sector de la educación superior (capítulo 3). Evalúa en qué medida el sistema de educación superior mexicano está desarrollando estas habilidades relevantes para el mercado laboral, considerando las habilidades de los graduados y los resultados del mercado laboral (capítulo 4). [E] identifica los enfoques de la educación superior en México que facilitan u obstaculizan el desarrollo de habilidades relevantes para el mercado laboral (capítulo 5). Coherencia con las ganancias de los empresarios, no hay más. Después afirma: “No existe una financiación específica centrada exclusivamente en aumentar la pertinencia entre el mercado laboral y los resultados de la educación superior…”
Las IES públicas mexicanas no serán sorprendidas por esta bola de humo. El financiamiento no puede estar supeditado a las decisiones de los empresarios. Su compromiso está con el bienestar presente y futuro de la sociedad como conjunto.
La OCDE no puede formular ni la más mínima consideración crítica sobre la demanda. Cualquier demanda es buena si paga salarios a los graduados. Sus conceptos no pueden ser más irrelevantes. Quiere unas IES absolutamente pasivas frente a la demanda. La OCDE ignora que los mercados no los crea la demanda, sino la oferta. Nadie demandó laptops ni smartphones hasta que aparecieron los oferentes. Esa oferta creó una necesidad social, y de ahí derivó la demanda. Las IES deben investigar y formar de cara a las necesidades sociales. Las actuales expresadas como demanda, y las necesidades insatisfechas. No existen los médicos generales para atender las 10 principales causas de morbilidad y mortalidad, regionalmente vistas. Es una necesidad social no satisfecha, sin demanda mercantil. Es necesario formarlos. Miles de ejemplos pueden ser detectados por las IES.
La OCDE aconseja incluir a las asociaciones de universidades como miembros de la CNP [Comité Nacional de Productividad] para fortalecer el compromiso entre la educación superior y los empleadores. También: El subcomité de capital humano se centra en cómo la educación puede contribuir mejor al empleo y la productividad. En 2018, el CNP desarrolló un marco de competencias que se basa en las recomendaciones de la Estrategia de Competencias de la OCDE para México en 2017.
Así va el rosario de bolas de humo. Que las IES se supediten a ese marco institucional creado por Peña Nieto en 2013 y alojado en la Secretaría del Trabajo. Como es previsible, las IES deben servir al propósito de crear y mejorar el capital humano, concepto profundamente neoliberal incorporado al lenguaje y a la creación institucional en México, de manera absolutamente acrítica. No tengo espacio para la crítica de ese concepto desarrollado por los economistas estadunidenses T. W. Schultz y G. Becker.

Fuente: La Jornada.

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*** SINOPSIS INFORMATIVA ***

ALGUNOS TIPOS DE GOBIERNO NO CAMBIARÁN...
No ganó el PRIAN pero algunos gobiernos a pesar de ser de "MORENA", están pintados de azul o rojo, más no de guinda. Pero esperemos que el Presidente AMLO logre su plan de austeridad en toda la república, porque en algunos municipios aún se dan el lujo de gastar y robar los recursos a manos llenas a espensas del pueblo.

FUTURO INCIERTO PARA TEHUACÁN
En panorama económico para la ciudad de las granadas es fatal, en primera porque no hay inversionistas que deseen arriesgar su capital de forma seria y lo que sobra son especuladores, o dueños de capitales golondrinos que llegan “lavan” y se van a realizar la transa en otros países o Estados de la República.

SÍNTESIS DE TEHUACÁN
Este medio digital cumplió 17 años en esta gran lucha por informar a Tehuacán y alrededores, aún más allá de donde nuestra vista alcanza hemos logrado obtener lectores hispanos en otros países tanto en este continente como del otro lado de las aguas... hemos recibido críticas, amenazas, despojos y demás pero es muy fácil escribir sin firmar sus letras o incluso hablar detrás de un anónimo, a ellos agradecemos que nos tomen en cuenta, pero más a los que nos brindan su preferencia y se suman a la gran cadena de los que quieren saber un poco más cada día. Síntesis de Tehuacán les desea salud, trabajo y nuevas experiencias hoy y siempre.

POLÍTICA A LA MEXICANA
Sé que Morena es la promesa de la transformación de la política en el país, el Estado y la ciudad, porque sugiere una transformación de modelo económico. Pero después de la muerte de Barbosa y la llegada de Céspedes Peregrina a la Gobernatura de Puebla dejará mucho que desear puesto que es un mundo de latrocinio y simulación disfrazado de trabajo, el cual esperemos se termine a la salida del antes mencionado. Ya rendirán cuentas cada uno de los barbosistas al finalizar su supuesta gestión.

NO HAY CAMBIO CON POLÍTICOS CORRUPTOS Y MOCHOS
Un gran periodista que fue don Roberto Blanco Moheno dijo que: “para lograr transformaciones firmes, había que romper con los arcaicos moldes”. Y de esa manera tituló a su columna por el tiempo que la escribió.

EL PESO
El peso se ha fortalecido frente al dólar en su cotización oficial en lo que va de la gestiòn de AMLO. Esperemos termine mejor en este sexenio y veamos que nos depara con el sucesor.

YA 4 AÑOS...
Este año 2023, se cumplen enormes logros con pensiones y apoyos que quedaron grabados en la constitución. Algunos locos ya comen ansias por iniciar formalmente sus campañas, sin saberlo deberán esperar casi un año para presentar sus propuestas a Andrés Manuel en su Proyecto de 2024, pero el ya tiene en mente una buena jugada para ese entonces.

Alberto Cortez: "Arriba la vida...".

Estos libros recomienda el STAFF de Síntesis Tehuacán para ilustrarse acerca de lo que pasa en la actualidad.

 

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